January 8, 2026
Dear Parents and Guardians,
Beginning January 21 and continuing through February 27, 2026, all students identified as Multilingual Learners (MLs) will participate in the WIDA ACCESS for ELLs assessment.
What is WIDA ACCESS?
The WIDA ACCESS for ELLs is an annual English language proficiency assessment administered to Multilingual Learners in grades K–12. The assessment measures students’ progress in acquiring academic English and helps schools understand how well students are developing the language skills needed for classroom success.
ACCESS is aligned with the WIDA English Language Development (ELD) Standards and assesses students in the following four language domains:
Listening
Speaking
Reading
Writing
Test questions are based on WIDA’s five English Language Proficiency (ELP) Standards, which include:
Social and Instructional Language
Language of Language Arts
Language of Mathematics
Language of Science
Language of Social Studies
The assessment is organized into the following grade-level clusters:
Kindergarten
Grade 1
Grades 2–3
Grades 4–5
Grades 6–8
Grades 9–12
How is the Test Administered?
WIDA ACCESS is a computer-adaptive assessment, meaning:
The test automatically adjusts question difficulty based on student responses.
Students’ performance in the Listening and Reading sections helps determine the level of questions presented in the Speaking and Writing sections.
This adaptive design allows students to demonstrate their individual language abilities more accurately.
Preparing Your Child for Success
We appreciate your support in helping your child do their very best. Please help ensure that your student:
Gets a good night’s rest
Eats a healthy breakfast
Arrives to school on time and ready to test
Students will complete an online tutorial at school to become familiar with the test format. Families are also encouraged to explore the practice materials at home.
Practice & Parent Resources
Students may practice using the ACCESS Test Demo or Sample Items by visiting the link below (please use Google Chrome as your browser):
🔗 https://wbte.drcedirect.com/WIDA/portals/wida
Additional parent information and preparation tips can be found here:
🔗 https://wida.wisc.edu/assess/access/preparing-students
Testing Dates at North Augusta Elementary
Primary testing window: January 22–30, 2026
Make-up testing: Additional days as needed through February 27, 2026
Questions or Concerns?
If you have questions or would like more information, please contact:
Ms. Lori Rogers
Multilingual Learner Program Specialist (MLPS) Teacher, North Augusta Elementary School
📧 Email: lrogers@acpsd.net
📞 Phone: 803-442-6280
Thank you for your continued partnership and support in providing a high-quality education for our students. We appreciate all you do at home to help our learners succeed! 💛💙🐬
Evaluación WIDA ACCESS para Estudiantes Multilingües
8 de enero de 2026
Estimados padres y tutores:
A partir del 21 de enero y hasta el 27 de febrero de 2026, todos los estudiantes identificados como Estudiantes Multilingües (MLs) participarán en la evaluación WIDA ACCESS for ELLs.
¿Qué es WIDA ACCESS?
WIDA ACCESS for ELLs es una evaluación anual de dominio del idioma inglés que se administra a los estudiantes multilingües en los grados K–12. Esta evaluación mide el progreso de los estudiantes en la adquisición del inglés académico y ayuda a las escuelas a comprender cómo están desarrollando las habilidades lingüísticas necesarias para tener éxito en el aula.
ACCESS está alineada con los Estándares de Desarrollo del Idioma Inglés (ELD) de WIDA y evalúa las siguientes cuatro áreas del lenguaje:
Escuchar
Hablar
Leer
Escribir
Las preguntas se basan en los cinco Estándares de Dominio del Idioma Inglés (ELP) de WIDA, que incluyen:
Lenguaje social e instruccional
Lenguaje de Artes del Lenguaje
Lenguaje de Matemáticas
Lenguaje de Ciencias
Lenguaje de Estudios Sociales
La evaluación se organiza por los siguientes grupos de grados:
Kindergarten
Grado 1
Grados 2–3
Grados 4–5
Grados 6–8
Grados 9–12
¿Cómo se administra la evaluación?
WIDA ACCESS es una evaluación adaptativa por computadora, lo que significa que:
Las preguntas se ajustan automáticamente según las respuestas del estudiante.
El desempeño en Escuchar y Leer ayuda a determinar el nivel de dificultad de las secciones de Hablar y Escribir.
Este formato permite medir con mayor precisión las habilidades lingüísticas individuales de cada estudiante.
Cómo pueden ayudar a su hijo(a)
Agradecemos su apoyo para ayudar a que su hijo(a) tenga éxito. Por favor asegúrese de que su estudiante:
Descanse bien la noche anterior
Tome un desayuno saludable
Llegue a la escuela a tiempo y listo para la evaluación
Los estudiantes completarán un tutorial en línea en la escuela para familiarizarse con el formato del examen. También pueden practicar en casa.
Práctica y recursos para familias
Para practicar con la demostración del examen ACCESS o ejemplos de preguntas, visite el siguiente enlace (use Google Chrome):
🔗 https://wbte.drcedirect.com/WIDA/portals/wida
Más información para las familias está disponible aquí:
🔗 https://wida.wisc.edu/assess/access/preparing-students
Fechas de evaluación en North Augusta Elementary
Ventana principal de evaluación: 22–30 de enero de 2026
Días adicionales: según sea necesario hasta el 27 de febrero de 2026 para evaluaciones pendientes o recuperaciones
¿Preguntas?
Si tiene preguntas o necesita más información, comuníquese con:
Sra. Lori Rogers
Maestra MLPS, North Augusta Elementary School
📧 lrogers@acpsd.net
📞 803-442-6280
Gracias por su continuo apoyo y colaboración en la educación de nuestros estudiantes. ¡Apreciamos todo lo que hacen para ayudar a sus hijos a tener éxito! 💛💙🐬